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緊急情報

緊急時の児童の動向等、緊急な情報を掲載致します。
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日誌

大麻生小学校の活動
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2017/01/23new

1/23 学校給食週間(~27日)

| by 管理者
今日から学校給食週間が始まりました。
毎日の給食に関心をもち、望ましい給食の
あり方を身につけ、給食に携わる人々の
感謝することをねらいとしています。
各クラスでポスター、作文、標語の制作に
取り組みました。
今日は給食のときに、校内放送で
校長先生からお話がありました。
明日は給食委員会による給食集会、
今週末には交歓給食の予定です。

08:28 | 投票する | 投票数(0)
2017/01/21new

1/20 トワイライトスクール

| by 管理者
今日は、教育相談日で5時間授業のあとの
トワイライトスクールでした。
途中、雪が舞い散る寒い中ですが、
「あ、わかった!」と勢いよく手を挙げたり、
「はやく丸付けしてください!」と
次々に問題に取り組もうとしたりする
意欲が見られました。
最初は苦手意識があった算数の数直線の
問題や国語の作文も、
だんだん自信をもちはじめた児童もいます。

09:40 | 投票する | 投票数(0)
2017/01/21new

1/20 校内書きぞめ展

| by 管理者
今日は、校内書きぞめ展がありました。
前日準備した、体育館の壁じゅうに展示された作品を
「すごい!じょうずだなあ。」
「〇〇ちゃんのどこかな?」と
鑑賞しました。
とても寒い中でしたが、
53名もの保護者の方にも
見ていただけました。
ご参観ありがとうございました。
 
09:32 | 投票する | 投票数(0)
2017/01/19new

1/19 校内計算検定

| by 管理者
今朝は、後期の校内計算検定がありました。
10月からの算数で学習した計算を中心に、
復習する問題に取り組みました。
金賞をめざしてがんばりました。

15:41 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/18new

1/18 国語公開授業(5年1組)

| by 管理者
学校研究による国語の公開授業を、
今日は5年1組で行いました。
「まんがに対する考えを文章に
表そう『まんがの方法』」で、
自分で選んだまんがから
「まんがの方法」を見つけ、
その効果を伝え合いました。
実際の漫画から「コマ」「フキダシ」
「手書きの文字」「人物のえがき方」
「物語の進行の仕方」「背景」「ナレーター」
の7つの「まんがの方法」を見つけたことで、
意欲的に学びました。
たくさん付箋をつけたページを
熱心にめくりながら、
効果を友達に伝え合いました。
漫画のページを示しながら
発表することで、
「なるほど。」と納得し、
考えを深めようとしました。

10:10 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/18new

1/18 書きぞめ選手練習

| by 管理者
10日の書きぞめ清書会で決まった
各学年の選手たちは、
放課後も遅くまで集中して
練習をがんばってきました。
今日でその練習も終わりました。
今までで一番いい作品に
仕上がるように、
特に今日は集中してがんばりました。
熊谷地区書きぞめ展は
1月21日(土)・22日(日)の
9:00~16:00に
熊谷市立成田小学校で
行います。
 
10:01 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/17

1/17 音楽朝会(中学年)

| by 管理者
今日の音楽朝会は中学年のみなさんに
よる発表でした。
曲は『Head Shoulder Knees and Toes』と
『BINGO』でした。
どちらも元気に踊りながら歌いました。
毎日、池が凍るほどの寒さですが、
その寒さを吹き飛ばすほどの
元気な発表でした。
 
 
08:27 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/16

1/16 読書感想画中央コンクール

| by 管理者
冬休みまでに描いた読書感想画では、
学級1人ずつ代表を選びました。
読書感想画中央コンクールに出品しました。
出品された作品の写真を
図書室横の掲示板に展示しました。

08:41 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/13

1/13 業前運動(長縄跳び)

| by 管理者
冬休み明けの業前運動は、
金曜日に長縄跳びの練習をしています。
「はい!はい!はい!」と
元気よく声をかけたり
「もっと跳べるようにするには
どうしたらいいかな?」と
話し合ったりしながら
クラスごとにがんばっています。
2月24日の校内長縄跳び大会に
向けて、体育や休み時間にも
最高記録をめざして練習します。
 
10:56 | 投票する | 投票数(1)
2017/01/12

1/12 トワイライトスクール

| by 管理者
今日は今年初めての
トワイライトスクールを行いました。
4年生は復習、
5・6年生は来週に行われる
熊谷市の調査に向けて対策に取り組みました。
少人数での学習なので、
全員で黒板を使って話し合ったり
ペアで説明し合ったりして考えを深めました。
 
14:07 | 投票する | 投票数(1)
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